Por Fabián Lira (redacción ISDI)
La tasa de desempleo entre los jóvenes profesionales aumentó durante la pandemia un 43% tan solo en México. Aquellos afortunados que lograron asegurar un puesto laboral quizás se encuentran estancados en posiciones no muy atractivas y con salarios que a penas les da para sobrevivir y pagar sus gastos básicos. Sin embargo, el problema podría tener su raíz no tanto en las empresas, ni en el talento, si no ¿en las universidades?
De acuerdo con un estudio realizado por Coursereport, 52% de los jóvenes encuestados consideran que no egresan con la suficiente preparación para enfrentar la realidad laboral, mientras que el 64% afirma salir de sus estudios superiores sin conocimiento o bases sólidas sobre el mundo digital y las necesidades reales que los trabajos de la actualidad demandan de ellos.
Un reciente estudio señala que más del 50% de los esfuerzos de transformación digital en las empresas de América Latina podrían fracasar debido a la falta de inversión en la creación de equipos con las habilidades digitales adecuadas. Mientras que 64% de gerentes públicos latinoamericanos declararon que, durante los últimos cinco años, sus proyectos de tecnología han sufrido dificultades por falta de habilidades del personal establecido y los nuevos talentos jóvenes que ingresan a sus filas.
Las universidades aun no tienen contemplada una base de materias que realmente aproxime y brinde luz a los estudiantes sobre los retos que el mundo digital está presentando en todas las áreas e industrias, ya que esto no es exclusivo de carreras relacionadas directamente con tecnología, se trata de un factor que está afectando todo tipo de profesiones.
Poco menos de nueve de cada 10 graduados (88%) están de acuerdo en que han adquirido sustancialmente más habilidades para ayudarlos a hacer negocios con mejores resultados tras haber estudiado un MBA. 81% está de acuerdo en que las habilidades que aprendieron durante la maestría les ayudaron a ser más resilientes mentalmente; de acuerdo con data arrojada en un estudio realizado por AMBA.
Antes eso, es más que evidente la necesidad de prepararse aún más al salir de la universidad. Tradicionalmente cursar un MBA era una de las formas más efectivas, sin embargo, actualmente, un simple MBA tampoco está brindando toda la preparación que los jóvenes talentos necesitan para poder destacar en sus ámbitos laborales.
El talento joven necesita un Digital MBA como el de ISDI, enfocado no solo en la parte de negocios, liderazgo y estrategia, sino que también, incluye la parte de skills, conocimientos, herramientas, tecnologías digitales y nuevas formas de hacer negocios a nivel digital.
Dominar estos conocimientos y aspectos de digital, ha demostrado impulsar incluso más que los MBAs tradicionales para que los talentos consigan destacar más en las organizaciones en las que trabajan, logrando promociones o hasta redireccionar sus carreras ocupando puestos claves dentro del abanico de nuevas profesiones digitales que quizás no tenían ni idea existían al terminar sus estudios universitarios.
Con este nuevo nivel de expertise, los egresados tienen además la oportunidad de aspirar a salarios mucho mejor remunerados que aquellos a los que un egresado de un MBA tradicional puede aspirar.
81% de los egresados del DMBA se han manifestado completamente satisfechos por el efecto y el impacto positivo que haber cursado esta maestría digital ha tenido en sus vidas profesionales, y el crecimiento que han logrado en tiempo récord de tan solo meses.
Si ya te cansaste de ganar poco dinero, acciona, toma las riendas de tu futuro y prepárate mejor cursando el DMBA.
